World Languages/Idiomas del Mundo

6th through 8th Grades Spanish (9 weeks)/ 6º -8º grado español (9 semanas)

Domains on the report card/

Áreas de conocimiento en el boletín de calificaciones

Priority Standards that support the domains/Estándares prioritarios que apoyan el dominio

Interpersonal/Interpretive/Presentational Communication

Interpersonal/Interpretivo/Expositiva Comunicación

Interpersonal: Learners interact and negotiate meaning in spoken, signed or written conversations to share information, reactions, feelings and opinions. (1.1) Interpersonal: Los estudiantes interactúan y negocian significados en conversaciones orales, escritas o con signos para compartir información, reacciones, sentimientos y opiniones. (1.1)

Interpretive: Learners understand, interpret and analyze what is heard, read or viewed on a variety of topics. (1.2) Interpretativo: Los estudiantes comprenden, interpretan y analizan lo que oyen, leen o ven sobre una variedad de temas. (1.2)

Presentational: Learners present information, concepts and ideas to inform, explain, persuade and narrate on a variety of topics using appropriate media and adapting to various audiences of listeners, readers or viewers. (1.3) Expositivo: El estudiante presenta información, conceptos e ideas para informar, explicar, persuadir y narrar sobre una variedad de temas utilizando los medios de comunicación apropiados y adaptándose a las distintas audiencias de oyentes, lectores o espectadores. (1.3)

Full Year Spanish/ Año completo en español

Domains on the report card/

Áreas de conocimiento en el boletín de calificaciones

Priority Standards that support the domains/Estándares prioritarios que apoyan el dominio

Interpersonal Communication

Comunicación interpersonal

Learners interact and negotiate meaning in spoken, signed or written conversations to share information, reactions, feelings and opinions. (1.1)

El estudiante interactúa y negocia significados en conversaciones orales, escritas o con signos para compartir información, reacciones, sentimientos y opiniones. (1.1)

Interpretive Communication

Comunicación interpretativa

Learners understand, interpret and analyze what is heard, read or viewed on a variety of topics. (1.2)

Comprende, interpreta y analiza lo que oye, lee o ve sobre diversos temas. (1.2)

Presentational Communication

Comunicación de presentación

Learners present information, concepts and ideas to inform, explain, persuade and narrate on a variety of topics using appropriate media and adapting to various audiences of listeners, readers or viewers.(1.3)

El estudiante presenta información, conceptos e ideas para informar, explicar, persuadir y narrar sobre una variedad de temas utilizando los medios de comunicación apropiados y adaptándose a las distintas audiencias de oyentes, lectores o espectadores.(1.3)