Family and Consumer Science/
Ciencias de la Familia y del Consumidor
Cooking/Cocina
Domains on the report card/ Áreas de conocimiento en el boletín de calificaciones | Priority Standards that support the domains/Estándares prioritarios que apoyan el dominio |
Food Safety Seguridad alimentaria | Analyze factors that contribute to food borne illness. (9.2.1) Analizar los factores que contribuyen a las enfermedades transmitidas por los alimentos. (9.2.1) Demonstrate safe food handling and preparation techniques that prevent cross contamination. (8.2.7) Demostrar técnicas seguras de manipulación y preparación de alimentos que eviten la contaminación cruzada. (8.2.7) Analyze food service management safety and sanitation programs. (9.2.2) Analizar los programas de seguridad e higiene de la gestión de servicios alimentarios. (9.2.2) |
Sanitation Saneamiento | Practice standard personal hygiene and wellness procedures. (8.2.5) Practicar procedimientos estándar de higiene personal y bienestar. (8.2.5) |
Food Preparation Preparación de alimentos | Operate tools and equipment following safety procedures. (8.3.1) Manejar herramientas y equipos siguiendo los procedimientos de seguridad. (8.3.1) Analyze recipe/formula proportions and modifications for food production. (9.3.5) Analizar proporciones y modificaciones de recetas/fórmulas para la elaboración de alimentos. (9.3.5) Apply the fundamentals of time, temperature, and cooking methods to cooking, cooling, reheating, and holding of a variety of foods. (8.5.4) Aplicar los fundamentos de tiempo, temperatura y métodos de cocción para cocinar, enfriar, recalentar y mantener una variedad de alimentos. (8.5.4) |
Consumer Sewing/Costura de consumo
Domains on the report card/ Áreas de conocimiento en el boletín de calificaciones | Priority Standards that support the domains/Estándares prioritarios que apoyan el dominio |
Elements of Design Elementos de diseño | Utilizes elements and principles of design and color choice in the preparation of a simple pillow. (16.3.3) Utiliza elementos y principios de diseño y elección de colores en la preparación de un cojín sencillo. (16.3.3) |
Equipment Knowledge Conocimiento de los equipos | Demonstrates skills in using a variety of equipment, tools and supplies in the creation of assigned projects.(Threading a needle, hand sewing, seam ripper, ruler and sewing machine.) (6.4.1) Demuestra habilidades en el uso de una variedad de equipos, herramientas y suministros en la creación de proyectos asignados. (Enhebrar una aguja, coser a mano, ripper de costura, regla y máquina de coser.) (6.4.1) |